Web-Code: 12113Crossmedial arbeiten

Wer als Journalist erfolgreich im Web sein will, muss mehr können als flott texten. Was kann ich mit O-Tönen intensiver und eindringlicher erzählen als mit einem Text? Wie funktionieren Videos im Netz? Wo kann ich Grafiken und Statistiken sinnvoll einsetzen? Und wie sorge ich dafür, dass User möglichst lange auf meiner Seite unterwegs sind? An Beispielen crossmedialer Anwendungen und mit vielen praktischen Übungen lernen die Teilnehmer die Vielfalt der Darstellungsweisen im Online-Journalismus kennen und entwickeln Konzepte für eigene Internetgeschichten.

Themen

• Themengerechter Einsatz verschiedener Medien
• Darstellungsformen und aktuelle Trends im multimedialen Erzählen
• Produktion von Bilderstrecken und Audioslideshows
• Bildauswahl, Dramaturgie, Bildschnitt und Spannungsbögen in Audioslideshows
• Arbeiten mit interaktiven Karten
• Einführung in die Bildbearbeitung mit Photoshop
• Storyboard und Mindmapping für ein Multimedia-Projekt oder Dossier

Lernziele

Die Teilnehmer können nach dem Seminar

• entscheiden, ob für ein Thema ein Video, eine Audioslideshow, eine interaktive Grafik oder ein Text die geeignete Darstellungsform ist
• Infografiken konzipieren
• eine Bildergeschichte mit vorgegebenem Material vertonen
• das Lese- und Nutzungsverhalten von Usern einschätzen
• ein crossmediales Dossier planen und dabei den Einsatz verschiedener Medien aufeinander abstimmen

Das Seminar ist geeignet für Journalistinnen und Journalisten aller Mediengattungen, auch für Online-Einsteiger. Es richtet sich besonders an Redakteure und Redakteurinnen, die am Desk planen und in der Regel auf Agenturmaterial oder eingekaufte Bilder zurückgreifen. Reporter und Autorinnen, die im Seminar selbst fotografieren und Töne aufnehmen wollen, besuchen bitte das Seminar Die Audioslideshow.

Kenntnisse aus diesem Kurs können in der Multimedia Reporter Summer School vertieft werden.

Dieses Seminar ist Teil des Lernpäckchens "Multimedia".

Stimmen zum Seminar

"Dieses Seminar sollte es auf Rezept geben. Für alle, die an multimedialer Ideen- und Ahnungslosigkeit leiden. Die motivationslos sind. Die neue Erzählimpulse brauchen. Denn Nea Matzen, Erik Tuckow, Christian Radler und Kai Voigtländer haben ein wirksames Heilmittel: Ausprobieren. Hier darf man drei Tage lang mal tun und machen. Man darf mit Bildern und Tönen spielen, Diashows basteln und vom großen Multimedia-Online-Projekt träumen. Und immer hat einer der vier dabei ein offenes Ohr und gute Tipps, wenn nötig. Jede Menge Beispiele aus dem multimedialen "Hollywood" zeigen außerdem, was grundsätzlich alles möglich ist. Auf die Nebenwirkungen dieses Seminars muss man allerdings vorbereitet sein. Mich jedenfalls wird das Multimedia-Fieber so schnell wohl nicht mehr los lassen. " Sandra Müller, Hörfunkjournalistin, SWR Tübingen, www.fair-radio.net

"Wenn Fotografen anfangen, im Netz mit Tönen zu arbeiten, und sie das auch noch richtig gut machen - dann wird es höchste Zeit, dass Ton-Menschen lernen, mit Fotos zu arbeiten. Diese Erkenntnis hatte ich während eines USA-Aufenthalts gewonnen - und das Seminar war der erste Schritt, sie in die Tat umzusetzen. Mein vorrangiges Ziel: zu lernen, wie ich eine Audio-Slideshow erstellen kann. Und das habe ich gelernt: Im Seminar haben wir Bilder ausgewählt, bearbeitet, Galerien zusammengestellt und nützliche Software kennengelernt. Aber Nea Matzen und Christian Radler haben uns auch unterschiedliche Darstellungsformen gezeigt, an Beispielen vorgestellt, wie die Verknüpfung solcher Inhalte funktioniert und worin der Mehrwert besteht, wenn Inhalte unterschiedlicher Medien miteinander verzahnt werden. Dazu kamen noch praktische Tipps zu Technik und Software und Hinweise zum Einsatz von Infografiken. Ein lehrreiches, intensives und sehr inspirierendes Seminar." Andrea Rönsberg, freie Journalistin (u.a. WDR, DRadio, DW), www.andrearoensberg.de

"Schon länger habe ich Wege gesucht, Text-, Foto, Ton- und Film-Beutestücke von Reportagen wirklich multimedial miteinander kombinieren zu können. Der zweite Teil des Multimedia-Seminars gab dazu handwerkliche Ideen und Instrumente für den realen Einsatz. In den "Praxissimulationen" des Seminars konnten sie bereits auf Tauglichkeit überprüft werden. Jetzt kann es endlich multimedial losgehen. " Jochen Affeldt, Germanischer Lloyd, Hamburg

"Das Seminar ist sehr praxisorientiert. Es wechselt durchaus gelungen zwischen zwischen unmittelbar technisch praktischen Übungen und journalistischen Konzepten der Kombination von Bild, Film und Ton. Optimal geeignet für Onlineredakteure (und solche die es werden wollen), die mehr Multimedia auf ihren Seiten wünschen und die das selbst gestalten möchten. Beeindruckend ist, mit welch geringem technischen Aufwand und Kosten - und mit den hier gelernten Regeln - sich im Handumdrehen attraktive und keineswegs nach Laienspiel aussehende Produktionen realisieren lassen. " Dieter Wesp, Leiter Onlineredaktion IG Metall, Frankfurt

"Auf kompakte, unkomplizierte Weise hat mir der Kurs als Redakteurin vermittelt, ein journalistisches Thema im Web in Bild, Ton, Grafik und Wort anschaulich umzusetzen, ohne Webmaster oder ein Net-Nerd zu sein. Ein ganz großes Plus: Die Präsentation der Fülle an kostenlosen Tools und Programmen aus dem Web, deren praktische Anwendung sowie Tipps zu preiswerter Hardware wie z. B. einer Flipkamera. Zugleich zeigte das Seminar anhand vieler Beispiele aus dem Web die facettenreichen Möglichkeiten, Themen aufzubereiten, und damit die große Bedeutung dieser Darstellungsform in den Medien für meine eigene Arbeit. Außerdem weiß ich jetzt, wie ich mir eine eigene Website mit Tönen und (laufenden) Bildern bauen kann, ohne mich finanziell zu ruinieren: ebenfalls ein großes Plus gerade für Freischaffende, die sich im Netz präsentieren wollen. " Sabine Tropp, freie Journalistin, Hamburg